- Incompetencia
Inconsciente
A
la hora de empezar el proceso de aprendizaje de algo nuevo para nosotros, lo
más habitual es que estemos en esta primera etapa de aprendizaje en la cual
todavía NO somos conscientes de que no sabemos cómo hacer algo correctamente.
Lo ignoramos completamente, habitualmente porque hasta el momento en el que se
inicia el aprendizaje no hemos necesitado dedicar esfuerzos de ningún tipo para
aprender cómo hacerlo. Sencillamente, no nos ha hecho falta pensar en ello.
- Incompetencia
consciente
Una
vez que somos conscientes de que hay algo que tenemos que aprender, comenzamos
a fijarnos en los detalles que antes decidíamos ignorar completamente por no
ser interesantes o importantes para nosotros. En esta segunda etapa del proceso
de aprendizaje tomamos consciencia de la necesidad que ha surgido y a la que
tenemos que hacer frente. Empezamos a dedicar recursos mentales a prestar
atención a los detalles relacionados con esa nueva actividad que se nos
presenta.
- Competencia
Consciente
Después
de practicar muchas veces conseguimos desarrollar nuestras habilidades hasta el
punto de conseguir hacerlo correctamente. Esta parte del proceso de aprendizaje
es la competencia consciente, todavía no hemos interiorizado los detalles que
tenemos que tener en cuenta pero si le prestamos atención a la actividad
podemos realizarla con éxito.
Ahora ya somos capaces de dar en la diana una
vez que nos concentramos y tenemos en cuenta el peso del dardo y la manera en
la que estamos colocando los dedos.
- Competencia
Inconsciente
Ésta es la última etapa del proceso de
aprendizaje. Una vez que dominamos cómo hacer algo empezamos a automatizar el
proceso, a medida que practicamos vamos interiorizando y memorizando los pasos
que tenemos que seguir hasta conseguir el objetivo deseado. Cada vez
necesitamos estar menos atentos a los detalles pues los hemos ido memorizando a
base de practicar.
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